認知領悟療法：治療過程中，醫(yī)生通過讓患者回憶敘述幼年的生活經(jīng)歷和癥狀產(chǎn)生發(fā)展的原因、過程及具體內(nèi)容，幫助他分析發(fā)病根源，分析其幼時生活事件與日后行為的關系。給他講解正常性心理發(fā)育過程，使其認識、領悟到竊藏女性貼身用品，以此手淫獲取性高潮而不伴有任何性接觸的行為，是用幼年方式排除成年人的心理困難和滿足成年人的性欲。它和成年人的身份是不相稱的，是幼稚的、不符合成年人的思維邏輯規(guī)律的情感和行動。
行為療法：行為療法的理論認為，性行為與其他行為一樣，是后天習得的，性功能障礙是患者后天錯誤學習的結果，可以通過建立新的條件模式來取代已被適應的行為，通過再學習來糾正。厭惡療法是最為常用的方法，它是由心理醫(yī)生運用各種令人不快或厭惡的刺激作為強化物對患者實施行為矯正。當患者注視女性衣物用品，產(chǎn)生性快感時，即予以電擊（或給予其他厭惡刺激），令其感到痛苦，產(chǎn)生回避反應。但應注意避免過度使用，以免患者對性產(chǎn)生恐懼而形成性冷淡。
精神分析療法：心理學家認為，戀物癥患病根源是童年的閹割焦慮，是性心理發(fā)育障礙的一種表現(xiàn)。精神分析治療時通過運用自由聯(lián)想、夢境解析、移情與阻抗分析等技術，把潛意識中被壓抑的本能的沖動和欲望引導到意識領域加以發(fā)泄，性欲沖動就能被當事者自然接納，性功能可恢復正常。